真的是來自兒童的智力因子基因，但以外的環(huán)境也非常有助于開發(fā)孩子的智力。支持，刺激，讓孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，將有助于提高孩子的未來情報。
    很多家長都問“時，他們的孩子開始學(xué)習(xí)？是否，如果我教的東西太多了，我的寶貝，她可以在學(xué)校無聊后來呢？“......父親母親忽略所有這些問題，給盡可能多盡可能學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，從嬰兒期開始。但要記住，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以一個嬰兒，這并不意味著迫使他記憶的數(shù)字或顏色。一個蹣跚學(xué)步，兒童智力測試儀這并不意味著強(qiáng)迫他坐在教室的學(xué)齡兒童提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗。嬰幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗是要問他玩，溝通和互動盡可能。如果我們鼓勵孩子盡可能早地看到，聽到，想到和發(fā)現(xiàn)。我們將加強(qiáng)他的好奇心和欲望，以了解更多信息。

    提供時間10-15 分鐘，每天兩次，當(dāng)時 ??跟孩子一起打質(zhì)量

    玩捉迷藏下一條毯子或隱藏在后座，并再次出現(xiàn)
    扭動了一個娃娃，一個孩子笑唱的一首歌
    搖搖晃玩具，可以消除噪聲或手鼓，鼓liahatlah pukulah反應(yīng)的。
    吹肥皂泡高到空氣中，刺激視力，握，眼協(xié)調(diào)。（開始年齡5-6個月）。這一活動也有趣的事情，而他洗完澡。
    起床推倒塊。再次堆塊（與三束歲兒童6-9個月開始），并鼓勵你的孩子做同樣的。讓您的孩子一個更高的塔。
    打開和關(guān)閉車門，然后讓年齡較大的兒童或幼兒探究自己的嬰兒床玩具。
    介紹了各類圖書，讓您的寶寶可以看到和重點，翻了一頁，書本上的音樂，按下按鈕，你的孩子很快就會“讀”本身。