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一個充滿愛的家庭 可以提高孩子的智力
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一個充滿愛的家庭 可以提高孩子的智力
【內容摘要】: 剝奪了孩子一個充滿愛的家庭環(huán)境造成持久的損害他們的智力,<a href=http://www.ycjlzx.com/>兒童智力測試儀</a>情緒健康,甚至他們的身材高大,根據社會剝奪了最廣泛的研究。 缺乏關心和照顧他留下了孩子生長發(fā)育遲緩,大幅低智商和更多的行為和心理問題的兒童相比,誰得到了更好的照顧,根據在美國促進協會科學會議昨天在圣路易斯的報告。 孩子在何種程度上是敏感的環(huán)境中,他們長大后出現了一個前所未有的研究,布加勒斯特早期干預項目。它是第一個隨機臨床試驗
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【正文內容】: 剝奪了孩子一個充滿愛的家庭環(huán)境造成持久的損害他們的智力,<a href=http://www.ycjlzx.com/>兒童智力測試儀</a>情緒健康,甚至他們的身材高大,根據社會剝奪了最廣泛的研究。
缺乏關心和照顧他留下了孩子生長發(fā)育遲緩,大幅低智商和更多的行為和心理問題的兒童相比,誰得到了更好的照顧,根據在美國促進協會科學會議昨天在圣路易斯的報告。
孩子在何種程度上是敏感的環(huán)境中,他們長大后出現了一個前所未有的研究,布加勒斯特早期干預項目。它是第一個隨機臨床試驗調查的影響,社會剝奪的情緒,心理和身體健康的兒童。
這項研究已經運行了五年,記錄的福祉,在羅馬尼亞孤兒院的孩子們從小就和他們的經驗時,轉移到寄養(yǎng)的變化。的孤兒院代表一個極端的社會剝奪,因為孩子通?春,他們將負責12至15名兒童在任何一個時間照顧者的羅塔。
研究人員發(fā)現,兒童生活在貧困的條件下,出現生長發(fā)育遲緩,他們的年齡范圍內最短的10%。但在移動到寄養(yǎng)家庭,他們經歷了驚人的增長苗頭。
“他們可以成長5倍的速度比正常的時候,他們一直寄養(yǎng)在一年半的時間,他們將幾乎已經趕上了,”達納·約翰遜說,在美國明尼蘇達大學兒科教授,估計孩子在孤兒院里,失去一個月的增長,每三,他們在那里停留的時間。即使孩子們通過非凡的增長苗頭,他們往往要經歷青春期,年輕的和更快的,所以錯過了通常很長時間的增長大多數孩子的經驗。
研究人員說,孩子們的恢復是不太可能被解釋為更好的營養(yǎng),因為他們有足夠的膳食。相反,他們認為效果更周到的環(huán)境。
的研究發(fā)現,一個孩子的智力和情感發(fā)展的環(huán)境有顯著的效果。據測定,IQ和表達能力,積極的情緒,在136名兒童年齡在6至30個月;藭r間在孤兒院,但有69家被轉移到寄養(yǎng)家庭。
研究表明,兒童在最貧困的條件非常低智商,但一旦他們被拆除寄養(yǎng)家庭,提高了再次進行測試時,在42個月和54個月。同樣,孩子的表達能力,積極的情緒也明顯好轉時,他們被轉移到了家庭環(huán)境。
報告顯示,可顯著改善,情緒和認知功能障礙所造成的不良的社會環(huán)境,如果足夠早,生活條件得到改善,根據馬里蘭大學教授內森?怂。
一個艱難的成長過程的心理問題造成的,并非所有被固定后改善工作條件。三年半的時間制度化的兒童較常見的精神問題,但將它們轉移到穩(wěn)定的家庭環(huán)境并不總是提高他們的精神狀態(tài)。雖然研究表明,兒童在寄養(yǎng)家庭中的精神方面問題,減少焦慮和抑郁癥比在孤兒院,他們的行為問題,包括侵略性和對抗性,并未平息。孩子們的反應是不同的,根據性別,女孩更容易有情緒上的問題,男孩更容易出現行為障礙。
在哈佛大學,兒科的專家查爾斯·納爾遜,使用的測量,以評估是否缺乏社會交往和注意可能損害兒童的神經發(fā)育的大腦活動。使用的腦電圖(electroencephaolograms),看著納爾遜博士的實力從來沒有制度化的孩子的大腦活動。測量結果表明,在孤兒院的孩子有那么強大的活動在他們的大腦的所有部分。在這種情況下,將兒童進入寄養(yǎng)家庭未能帶來顯著的改善。
納爾遜博士的大腦在進一步的研究中,研究小組使用了一個測試,稱為ERP,事件相關電位,測量大腦的某些刺激的反應,如快樂,悲傷,憤怒或恐懼的面孔。
“我們看到的是,制度化的孩子,他們的大腦的反應的面孔較弱,他們需要更長的時間來應對,”他說。
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