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【標(biāo)    題】:

發(fā)展寶寶的注意力


【內(nèi)容摘要】:    爸爸媽媽總是很關(guān)注寶寶的培養(yǎng),兒童注意力測(cè)試儀希望自己的寶貝不僅可以獲得健康的身體,也能夠在學(xué)習(xí)潛力上得到足夠的發(fā)展。寶寶年幼時(shí),為寶寶提供身體發(fā)育所需要的充足的營(yíng)養(yǎng),提供豐富的環(huán)境刺激,讓寶寶有充分的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,發(fā)展寶寶的專(zhuān)注力、探索力、溝通力,就能塑造寶貝未來(lái)的學(xué)習(xí)潛能。   據(jù)新聞晨報(bào)報(bào)道:5月13日,由《大眾醫(yī)學(xué)》組織100多名兒童保健專(zhuān)家,歷時(shí)2個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查后得出的學(xué)齡前兒童十大問(wèn)題行為向外界公布,注意力差、容易分心被列為十大問(wèn)題行為之首。   據(jù)介紹,處在3—6歲年齡階段的兒童,大腦的抑制功能還比較弱,其中約有3%—5%的兒童注意力難以集中 [更多詳細(xì)]

兒童智力測(cè)試儀

,

兒童智商測(cè)試儀

兒童注意力測(cè)試儀

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兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)試儀

,

兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀

發(fā)展, 寶寶, 的注, 意力


【正文內(nèi)容】:

    爸爸媽媽總是很關(guān)注寶寶的培養(yǎng),兒童注意力測(cè)試儀希望自己的寶貝不僅可以獲得健康的身體,也能夠在學(xué)習(xí)潛力上得到足夠的發(fā)展。寶寶年幼時(shí),為寶寶提供身體發(fā)育所需要的充足的營(yíng)養(yǎng),提供豐富的環(huán)境刺激,讓寶寶有充分的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,發(fā)展寶寶的專(zhuān)注力、探索力、溝通力,就能塑造寶貝未來(lái)的學(xué)習(xí)潛能。

  據(jù)新聞晨報(bào)報(bào)道:5月13日,由《大眾醫(yī)學(xué)》組織100多名兒童保健專(zhuān)家,歷時(shí)2個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查后得出的學(xué)齡前兒童十大問(wèn)題行為向外界公布,注意力差、容易分心被列為十大問(wèn)題行為之首。

  據(jù)介紹,處在3—6歲年齡階段的兒童,大腦的抑制功能還比較弱,其中約有3%—5%的兒童注意力難以集中。加之父母在平時(shí)總覺(jué)得孩子尚小,長(zhǎng)大了會(huì)好,從而造成人為的注意力問(wèn)題。

  雖然幼年的行為問(wèn)題不是什么器質(zhì)性疾病,但極有可能會(huì)影響今后的學(xué)業(yè)、就業(yè)和生活,因此,及早發(fā)現(xiàn)和矯治顯得尤為重要。

  所謂專(zhuān)注力,也就是我們常說(shuō)的注意力,是指孩子能夠把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官集中在某一事物上,達(dá)到認(rèn)識(shí)該事物的目的。專(zhuān)注力是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始,是孩子最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力。

  寶寶是真的注意力不集中嗎?研究顯示,寶寶年齡越小,注意力集中的時(shí)間越短:2歲的兒童,平均注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)度為7分鐘,3歲為9分鐘,4歲為12分鐘,5歲為14分鐘。因此,我們對(duì)于寶寶,特別是3歲以前的寶寶,不能過(guò)分苛求寶寶保持很長(zhǎng)時(shí)間的注意力,媽咪應(yīng)以平和的心態(tài),科學(xué)地、慢慢地培養(yǎng)寶寶的注意力。

  寶寶在1歲到2歲半之間,從開(kāi)始學(xué)步,到能夠完全自如地行走、活動(dòng)并初步學(xué)會(huì)語(yǔ)言,整個(gè)階段叫做學(xué)步兒期。那么這個(gè)階段,寶寶注意力的培養(yǎng)有哪些有效方法呢?

  1、拼圖、下棋

  讓寶寶學(xué)會(huì)拼圖,并逐漸增加拼圖的塊數(shù)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單棋類(lèi)的玩法。寶寶們對(duì)這類(lèi)游戲有時(shí)能達(dá)到十分入迷的程度,玩起來(lái),二三十分鐘都不停止。

  2、聽(tīng)故事前提問(wèn)

  讓寶寶帶著問(wèn)題去聽(tīng)故事,聽(tīng)完后回答。對(duì)于語(yǔ)言發(fā)展較好的寶寶,還可以讓他聽(tīng)完故事后把故事的內(nèi)容復(fù)述給你聽(tīng)。

  3、幫助拿各類(lèi)小東西

  寶寶能聽(tīng)懂話(huà)時(shí),可以交給他一些小任務(wù),讓他幫助你拿一件到幾件日常用品,要求在一次中完成。如:“請(qǐng)你幫我拿一個(gè)蘋(píng)果、一把小刀和一些紙巾!

  4、傳口信

  時(shí)不時(shí)讓寶寶給大人傳傳口信,也可以培養(yǎng)寶寶的有意注意。如:“告訴外公,晚上9點(diǎn)中央電視臺(tái)有他喜歡的節(jié)目!眲傞_(kāi)始可以簡(jiǎn)短一些,然后逐漸到這種長(zhǎng)一些的語(yǔ)句。

  5、聽(tīng)和看配音圖書(shū)

  現(xiàn)在市場(chǎng)上有錄音磁帶和圖書(shū)畫(huà)面內(nèi)容相一致的配套圖書(shū),這種圖書(shū)與電視的不同之處在于,寶寶對(duì)電視故事的理解取自于畫(huà)面,也就是用看來(lái)理解故事,但長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛有損害。而這種圖書(shū)卻是以聽(tīng)磁帶為主,用圖片來(lái)加深理解,這種以聽(tīng)講為主的學(xué)習(xí)方法,對(duì)寶寶將來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)有非常大的幫助。寶寶在聽(tīng)、看的過(guò)程中不僅豐富了他的知識(shí),提高了他對(duì)事物的理解能力,同時(shí)也培養(yǎng)了他安靜、集中注意力去聽(tīng)講的好習(xí)慣。

  6、嘗試一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練游戲

  讓寶寶把你規(guī)定的幾樣?xùn)|西看上1-2分鐘,然后撤掉其中的一個(gè)或兩個(gè),請(qǐng)寶寶猜出是什么東西被撤掉。

  教寶寶跟隨你說(shuō)話(huà),你完整地說(shuō)一句話(huà)后,你說(shuō)前面的半句,讓寶寶來(lái)說(shuō)后面的半句。

  把幾種不同形狀的東西放在寶寶看不見(jiàn)的口袋里,讓寶寶閉上眼睛去摸,然后提問(wèn)寶寶:“有幾樣?xùn)|西?都是些什么?你怎么知道的?”

  媽咪可以按照以上方法,在游戲與生活之中對(duì)寶寶進(jìn)行有趣的互動(dòng)練習(xí)。切忌不要把寶寶好動(dòng)、注意力集中時(shí)間短看成是注意力不集中?茖W(xué)合理地安排寶寶的生活,為寶寶注意力發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。

 
  營(yíng)造讓寶寶專(zhuān)注的氛圍

  寶寶注意力持續(xù)的長(zhǎng)短與很多因素有關(guān),因此,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子不安時(shí),不要只忙著指責(zé)孩子,而必須要先查明其中的原因。影響注意力的因素非常多,但大致可有以下幾種:

  1、寶寶本身年齡尚小,不具備長(zhǎng)時(shí)間的注意力。

  2、寶寶的興趣不在這件事上。

  3、學(xué)習(xí)的環(huán)境不好,干擾了寶寶,無(wú)法集中注意力。

  一般而言,在家中培養(yǎng)寶寶的專(zhuān)注力,父母是可以通過(guò)自己的努力做到的。

  營(yíng)造有利于專(zhuān)注的家居環(huán)境

  1、營(yíng)造溫馨的家庭生活

  家人和睦,是讓孩子感到快樂(lè)、安全的首要條件,在這種環(huán)境下,寶寶身心健康,做事情也更能集中注意力。

  如果家人不合,經(jīng)常爭(zhēng)吵、或父母離異,寶寶的心靈會(huì)受到不良影響,這種不良影響也會(huì)在注意力上表現(xiàn)出來(lái)。

  2、給予不受打擾的環(huán)境

  寶寶專(zhuān)心做一件事時(shí),不要總?cè)ゴ驍_他,比如他在玩積木時(shí),不要一會(huì)叫他喝水,一會(huì)叫他吃蘋(píng)果,人為地干擾他的注意力,而應(yīng)當(dāng)讓他安靜地玩一會(huì)兒。

  3、除掉影響注意力的東西

  如果寶寶在玩小汽車(chē),就不要在旁邊放上毛絨玩具、拼插玩具等,這樣的話(huà),可能寶寶玩著小汽車(chē),眼睛又盯上了其它的玩具,結(jié)果是哪樣都玩不了多會(huì)兒,哪樣對(duì)他都沒(méi)有吸引力。

  4、合適的光線

  如果寶寶和媽媽一起看書(shū),那合適的光線是必須的。不能在陽(yáng)光直射的地方讀,也不能在較暗的燈光下讀,這種不適的環(huán)境會(huì)讓寶寶無(wú)法集中注意力。因此,閱讀時(shí)光線要柔和,讓眼睛感覺(jué)舒適。

  5、柔和的心靈音樂(lè),以古典音樂(lè)為佳

  完全的安靜并非就是最好的?梢砸暫⒆拥那闆r在玩耍的地方播放柔和的音樂(lè),安定孩子的心靈。據(jù)說(shuō)古典音樂(lè)最有效果。

  6、美麗的綠色

  家中多擺些綠色的觀葉植物,有助情緒的緩和及安定,緩解不安情緒。

  7、整潔、安靜的環(huán)境

  物品擺放有規(guī)律、有秩序,居室安靜無(wú)噪音、無(wú)過(guò)多的人吵鬧、聊天。

 



 
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